Am 7. November 2025 fand die Sprachen-im-Blick-Veranstaltung "Mediation und Translanguaging - Innovative Ansätze für den Fremdsprachen- und Deutschunterricht" statt, die das Österreichische Sprachen-Kompetenz-Zentrum (ÖSZ) in Kooperation mit der PH Oberösterreich (PH OÖ) und im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung (BMB) veranstaltete. Die Online-Tagung beschäftigte sich mit dem Konzept der Mediation im Sprachunterricht, wie dieses im Begleitband zum Gemeinsamen Referenzrahmen für Sprachen (GeR) definiert wird. Ziel war es, Lehrenden praktische Wege aufzuzeigen, wie spezifische Mediationskompetenzen und -strategien im Unterricht erarbeitet werden können. Ein weiterer Schwerpunkt der Tagung lag auf dem Potenzial von Translanguaging im Bereich des schulischen Fremdsprachen- und Deutschunterrichts sowie auf Überschneidungen mit dem Konzept Mediation.
Diskutiert wurden methodisch-didaktische Herangehensweisen im Unterricht, die nicht nur auf die Förderung so genannter Zielsprachen durch Mediationsaktivitäten, sondern auch auf die Mobilisierung des gesamten Repertoires der Lernenden für Interaktions- und Lernprozesse abzielten.
Zielgruppe:
- Lehrende der Sekundarstufe (AHS und BMHS)
- Fremdsprachenlehrende
- Deutsch- und DaZ-Lehrende
- Lehrende in der Aus- und Fortbildung an Pädagogischen Hochschulen und Universitäten
- Vertreterinnen und Vertreter der Bildungsdirektionen
- Studierende sowie Lehramtsabsolventinnen und -absolventen
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- die Videoaufzeichnungen der Präsentationen
- die Folien zum Download
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